1. Trang chủ
  2. Các tính năng khác
  3. Tính năng mới

Tính năng mới

R168 – Phát hành ngày 09/12/2023

  • EMIS Khoản thu
  1. Trên cổng thanh toán, Phụ huynh muốn lựa chọn nhanh phương thức thanh toán là Chuyển khoản qua ngân hàng để thực hiện thanh toán học phí

R167 – Phát hành ngày 11/11/2023

  • EMIS Thư viện
  • EMIS Khoản thu
  1. Bạn đọc muốn lấy lại mật khẩu để đăng nhập được vào Cổng thư viện điện tử
  1. Kế toán mong muốn nhanh chóng in danh sách bảng chấm ăn để làm hồ sơ quản lý thu

R78 – Phát hành ngày 26/10/2023

  • SISAP Giáo viên
  1. Giáo viên mong muốn nhanh chóng gửi thông báo kết quả cân đo của con đến phụ huynh để phụ huynh nắm bắt tình hình phát triển của con
  2. Hàng ngày, Cán bộ bán trú mong muốn có thể gửi hình ảnh món ăn trong thực đơn đến phụ huynh
  3. Giáo viên muốn ghi nhận đúng thông tin điểm danh cho học sinh mới và học sinh chuyển lớp để tính toán đúng số buổi ăn cho học sinh
  4. Phụ huynh mong muốn được thông báo dễ hiểu hơn và xem được hình ảnh đính kèm khi có tin nhắn từ Nhà trường

R166 – Phát hành ngày 24/10/2023

  • Học sinh
  1. Giáo viên muốn ghi nhận đúng thông tin điểm danh cho học sinh mới và học sinh chuyển lớp để tính toán đúng số buổi ăn cho học sinh
  2. Cán bộ tin học mong muốn gửi được các thông báo có nội dung dài để thông tin đến phụ huynh đầy đủ hơn
  3. Cán bộ tin học mong muốn gửi được các thông báo kèm theo hình ảnh để thông tin đến phụ huynh trực quan hơn
  • Khoản thu
  1. Kế toán mong muốn nhanh chóng in danh sách bảng chấm ăn theo mẫu PGD yêu cầu để làm hồ sơ quản lý thu
  2. Kế toán mong muốn chấm ăn cho học sinh dựa trên mã học sinh để dễ dàng phân biệt các học sinh trùng tên

R165 – Phát hành ngày 11/10/2023

  • Khoản thu
  1. Kế toán mong muốn nắm bắt đúng tình hình thu tiền của đơn vị sau khi thủ quỹ đã hoàn tất việc thu và hoàn trả để báo cáo với ban giám hiệu
  2. Với những học sinh thanh toán online, kế toán mong muốn dễ dàng điều chỉnh số liệu thu để đúng với thực tế đơn vị
  3. Với những học sinh được hoàn trả tiền thừa từ việc điều chỉnh thu qua SISAP, Kế toán mong muốn thể hiện đúng số đã thu và trả của học sinh trên Sổ thu và thanh toán để khớp số tiền thực tế của đơn vị
  4. Sau khi sử dụng số tồn của khoản thu có hoàn trả để bù trừ với số phải thu của đợt, Kế toán mong muốn dễ dàng tính toán đúng số phải thu của các đợt thu tháng tiếp theo

R77.01 – Phát hành ngày 07/10/2023

  • SISAP Giáo viên
  1. Giáo viên mong muốn có thể ghi lại kết quả cân đo của trẻ để theo dõi và thông báo đến phụ huynh
  2. Giáo viên phụ trách mong muốn nắm bắt được ý kiến phản hồi của phụ huynh trong bài viết trên Mạng xã hội để kịp thời tương tác lại với Phụ huynh
  3. Hiệu trướng/Quản lý cơ sở cấp mầm non mong muốn nắm bắt tính hình học tập của các trẻ trong trường để nhanh chóng phản hồi lại cho phụ huynh khi phụ huynh liên hệ trực tiếp hỏi thăm
  4. Khi nhận xét, đánh giá trẻ, Giáo viên mong muốn dễ dàng biết thông tin nickname của trẻ ở nhà để tạo cảm giác thân quen, gần gũi

R164 – Phát hành ngày 22/09/2023

  • Khoản thu
  1. Khi thanh toán tiền học qua JETPAY, Phụ huynh mong muốn linh hoạt thanh toán tiền học cho con phù hợp với tình hình tài chính gia đình để đỡ áp lực thanh toán một lần
  2. Trước khi thực hiện xóa gây ảnh hưởng lớn đến dữ liệu nhà trường, người dùng muốn có sự xác nhận chắc chắn để tránh thao tác nhầm, sai gây mất dữ liệu
  3. Sau khi khởi tạo năm học mới, Kế toán mong muốn tiếp tục thu tiền các đợt thu của năm học cũ trên ứng dụng SISAP để hoàn thiện tình hình thu theo đúng kế hoạch

R77 SISAP – Phát hành ngày 18/09/2023

  • SISAP Phụ huynh
  1. Sau khi khởi tạo năm học mới, Kế toán mong muốn tiếp tục thu tiền các đợt thu của năm học cũ trên ứng dụng SISAP để hoàn thiện tình hình thu theo đúng kế hoạch
  • SISAP Giáo viên
  1. Cán bộ thiết bị muốn quản lý thiết bị theo bộ và sắp xếp thiết bị trong bộ theo thứ tự tại danh sách thiết bị phụ lục của mỗi bộ để dễ kiểm kê, mượn trả
  2. Khi ghi mượn thiết bị dài hạn, Cán bộ thiết bị mong muốn có thêm thông tin môn học để báo cáo nhìn đầy đủ hơn, đồng thời đồng bộ giữa các báo cáo mượn trả ngắn và dài hạn

R163 – Phát hành ngày 12/09/2023

  • Khoản thu
  1. Kế toán mong muốn nắm bắt nhanh danh sách học sinh theo từng diện miễn giảm và theo thời gian miễn giảm để dễ dàng kiểm tra và xác nhận thông tin đã được ghi nhận đúng, đủ
  2. Tại đơn vị đánh trước số chứng từ, Kế toán mong muốn lập phiếu thu cho học sinh với số tiền đã thu và ngày thu tương ứng theo đúng tình hình thu thực tế
  3. MISA EMIS mong muốn cập nhật mức lương cơ sở mới nhất trên Danh sách người chỉ tham gia BHYT theo Nghị định 24/2023/NĐ-CP
  4. Kế toán mong muốn mã học sinh được cập nhật theo quy tắc mới sau khi sao chép danh sách học sinh từ năm học cũ để tiết kiệm thời gian và tránh trùng với các học sinh được thêm mới

R146 Thiết bị – Phát hành ngày 05/09/2023

  • Thiết bị
  1. Cán bộ thiết bị muốn quản lý thiết bị theo bộ và sắp xếp thiết bị trong bộ theo thứ tự tại danh sách thiết bị phụ lục của mỗi bộ để dễ kiểm kê, mượn trả
  2. Cán bộ thiết bị mong muốn có thể in Sổ theo dõi tiêu hao thiết bị để nộp về đơn vị chủ quản
  3. Cán bộ thiết bị muốn theo dõi được danh sách các thiết bị được mượn dài hạn để báo cáo cho Ban Giám hiệu đánh giá tình hình sử dụng thiết bị của giáo viên
  4. Khi ghi mượn thiết bị dài hạn, Cán bộ thiết bị mong muốn có thêm thông tin môn học để báo cáo nhìn đầy đủ hơn, đồng thời đồng bộ giữa các báo cáo mượn trả ngắn và dài hạn

R162 – Phát hành ngày 26/08/2023

  • Khoản thu
  1. Tại đơn vị cấp Mầm non, Kế toán mong muốn xếp đúng lớp cho học sinh khi sang năm học mới để tiết kiệm thời gian thao tác
  2. Kế toán mong muốn số thứ tự của các học sinh trong lớp được giữ nguyên khi thêm mới học sinh vào danh sách để tiện theo dõi và chấm ăn cho học sinh

SISAP R76 – Phát hành ngày 31/07/2023

  • SISAP Phụ huynh
  • SISAP Giáo viên
  1. Mỗi người dùng cuối của MISA SISAP mong muốn biết và xác nhận Thỏa thuận sử dụng dịch vụ và chính sách xác nhận quyền riêng tư theo Nghị định 13/2023/NĐ-CP
  2. Phụ huynh mong muốn theo dõi được danh sách ngân hàng chấp nhận quét mã JETPAY QR để lựa chọn hình thức thanh toán phù hợp với ngân hàng đang sử dụng
  3. Sau khi thanh toán qua JETPAY được hoàn tiền, Phụ huynh muốn biết làm thế nào để thực hiện thanh toán lại học phí cho con
  1. Mỗi người dùng cuối của MISA SISAP mong muốn biết và xác nhận Thỏa thuận sử dụng dịch vụ và chính sách xác nhận quyền riêng tư theo Nghị định 13/2023/NĐ-CP

R161 – Phát hành ngày 25/07/2023

  • Khoản thu
  1. Kế toán mong muốn nắm bắt nhanh tổng số học sinh toàn trường trong đợt thu để dễ dàng xác nhận theo dõi đúng số lượng học sinh so với thực tế
  2. Kế toán mong muốn hạch toán số tiền phụ huynh đã nộp theo đúng thời hạn tiền về của JETPAY để khớp số liệu báo cáo kế toán
  3. Kế toán mong muốn quản lý thu những khoản thu có đơn vị tính là Tuần để thực hiện thu theo đúng chỉ đạo của Phòng Giáo dục
  4. Kế toán mong muốn linh hoạt sử dụng các loại mã (mã học sinh, mã định danh cá nhân…) đang có tại đơn vị khi tiền học giúp phụ huynh dễ nhập, nhớ khi thanh toán tiền học

R160 – Phát hành ngày 06/07/2023

  • Khoản thu
  1. Khi thu tiền mặt tại trường, Thủ quỹ muốn nhanh chóng xác nhận và in biên lai thu tiền để phụ huynh không mất thời gian xếp hàng chờ nộp tiền
  2. Phụ huynh mong muốn theo dõi được danh sách ngân hàng chấp nhận quét mã JETPAYQR để lựa chọn hình thức thanh toán phù hợp với ngân hàng đang sử dụng
  3. Nhà trường mong muốn thay đổi trạng thái gạch nợ tự động đối với các giao dịch thanh toán không dùng tiền mặt của đối tác khác BIDV để thực hiện thu theo đúng thực tế

R159 – ngày phát hành 24/06/2023

  • Học sinh
  • Thư viện
  • Khoản thu
  1. Tại cấp Tiểu học, khi in sổ học bạ, giáo viên chủ nhiệm mong muốn nhận xét chung tất cả môn học, năng lực và phẩm chất cho học sinh mà không tách riêng từng môn/tiêu chí để đánh giá tổng hợp năng lực của học sinh trong từng nhóm
  2. Tại cấp tiểu học, sau khi thực hiện đánh giá định kỳ của các môn học, giáo viên bộ môn mong muốn có thể biết được số lượng học sinh theo từng mức đánh giá để đánh giá chung kết quả học tập của cả lớp
  1. Khi lập phiếu mượn sách, CBTV mong muốn nhanh chóng chọn đúng quyển sách bạn đọc mượn để ghi mượn cho bạn đọc
  2. Cán bộ thư viện mong muốn có thông tin xác nhận của ban giám hiệu và cán bộ thư viện trên Sổ đăng ký báo, tạp chí để Thanh tra kiểm tra không thắc mắc về tính xác thực của Báo cáo
  1. Kế toán mong muốn giáo viên chủ nhiệm không thể chỉnh sửa danh sách chấm ăn sau khi kế toán đã chốt danh sách theo ngày để tránh việc giáo viên sửa chữa nhầm, gây ra chênh lệch về thống kê số lượng thống kê suất ăn của kế toán và nhà bếp
  2. Đơn vị chủ quản mong muốn theo dõi tình hình sử dụng của các đơn vị cấp dưới để kịp thời đôn đốc, nhắc nhở sử dụng phần mềm
  3. Đối với những lớp có học sinh chuyển đến trong tháng, kế toán muốn nhanh chóng sắp xếp lại danh sách học sinh cho tất cả các lớp này để dễ tra cứu thông tin học sinh trong đợt thu theo thứ tự Alphabet
  4. Khi đối soát với sổ phụ ngân hàng, Kế toán muốn biết chi tiết thông tin thời gian chuyển khoản của các giao dịch không hợp lệ để nhanh chóng xác nhận thanh toán cho học sinh

R158 – ngày phát hành 09/06/2023

  • Học sinh
  • Thư viện
  • Khoản thu
  1. Khi tiếp nhận học sinh chuyển đến vào đầu kỳ II, Giáo viên chủ nhiệm mong muốn nhìn thấy kết quả học tập của kỳ trước trên sổ học bạ để đảm bảo thông tin kết quả học tập là chính xác
  2. Nhà trường mong muốn quản lý thông tin số định danh cá nhân để đồng nhất các thông tin trên Cơ sở dữ liệu quốc gia
  3. Nhà trường mong muốn nhanh chóng in giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời theo đúng mẫu Sở Giáo dục đã ban hành để phát cho học sinh phục vụ thi chuyển cấp
  1. Cuối năm, cán bộ thư viện muốn báo, tạp chí được thống kê theo từng tháng theo năm tài chính để công tác thống kê được liền mạch với các năm trước giúp thanh tra dễ dàng theo dõi kiểm tra
  2. Cán bộ thư viện mong muốn in mẫu phích sách theo chuẩn Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện trường phổ thông để được xem xét chuẩn thư viện tiên tiến theo chuẩn quy định của đơn vị chủ quản
  1. Kế toán mong muốn nhanh chóng in chứng từ thu tiền của những học sinh đã thu tiền theo thứ tự ngày thu tiền để làm hồ sơ thanh tra
  2. Khi in báo cáo Sổ thu và Thanh toán (rút gọn), kế toán muốn số tiền ở các cột được thể hiện dễ hiểu dễ nhìn để không mất thời gian điều chỉnh báo cáo
  3. Khi lập báo cáo Bảng tổng hợp thu tiền, Kế toán mong muốn tính đúng số lượng mua mới của học sinh trong lớp để theo dõi, đối chiếu ghi nhận của bộ phận nhà bếp và dễ dàng báo cáo khi có Thanh tra kiểm tra
  4. Vào cuối đợt thu, Kế toán muốn nắm bắt nhanh tổng số buổi và số tiền cần trả lại cho từng lớp để dễ dàng theo dõi và trả đúng số tiền cho Giáo viên chủ nhiệm
  5. Khi thanh toán tiền học qua ngân hàng và gặp lỗi không được gạch nợ, Kế toán mong muốn biết được nguyên nhân và hướng xử lý để không mất thời gian nhờ hỗ trợ (GĐ1: hỗ trợ Nhà trường sử dụng dịch vụ TTKDTM của BIDV)

R157 – ngày phát hành 27/05/2023

  • Học sinh
  • Thư viện
  • Khoản thu
  1. Chuyên viên Phòng giáo dục mong muốn nhanh chóng tổng hợp danh sách học sinh xét tốt nghiệp theo đúng mẫu Sở giáo dục đã ban hành để tiết kiệm thời gian chỉnh sửa, tổng hợp thủ công từ các trường
  2. Nhà trường mong muốn ký số trên học bạ và quản lý học bạ điện tử theo định hướng chuyển đổi số Ngành Giáo dục và Đào tạo
  1. Cán bộ thư viện mong muốn nhanh chóng kết nối với máy in chuyên dụng để in thẻ bạn đọc với chất liệu nhựa cứng
  2. Cán bộ thư viện trường liên cấp mong muốn theo dõi được số lượng bạn đọc tại chỗ của từng khối và số lượng từng loại sách đã đọc hàng ngày để Thanh tra kiểm tra nắm bắt được tình trạng sử dụng thư viện của nhà trường
  3. Trường hợp bạn đọc làm mất sách, Cán bộ thư viện mong muốn nhanh chóng biết được giá quyển sách đó để bạn đọc đền bù theo quy định thư viện
  1. Kế toán mong muốn có thể thu tiền cho học sinh mới chuyển đến trong năm học thuận tiện, dễ dàng hơn để tăng hiệu quả công việc, tránh nhầm lẫn
  2. Đối với học sinh không phải đóng thêm tiền do sử dụng số tiền tồn tháng trước, Kế toán muốn ghi nhận đúng trạng thái thu và số tiền đã thu của học sinh trong đợt để Ban Giám hiệu dễ dàng theo dõi và không thắc mắc
  3. Kế toán mong muốn số tiền phải thu của học sinh là số nguyên để dễ dàng quản lý và thu đúng được số tiền theo thông báo
  4. Kế toán mong muốn in sổ nhật ký thu bàn giao đẹp về hình thức (kích thước cột, cỡ chữ) để khi in ra có thể dễ theo dõi và đẹp mắt
  5. MISA EMIS mong muốn thông báo cho các đối tác về sự thay đổi cách thức thiết lập hình thức thanh toán không dùng tiền mặt sau khi điều chỉnh mô hình kết nối

R75 SISAP – ngày phát hành 18/05/2023

  • SISAP Giáo viên
  • SISAP Phụ huynh
  1. Hiệu trường mong muốn nắm bắt được lý do nghỉ của học sinh các lớp để có biện pháp xử lý kịp thời thông báo đến phụ huynh
  2. Tại cấp THCS/ THPT, Giáo viên mong muốn xem lại những hình ảnh, sự kiện của lớp mình phụ trách/con mình theo học trong năm học đã qua để nhớ lại những ký ức đẹp về tập thể lớp
  1. Tại cấp THCS/THPT, Phụ huynh muốn so sánh được kết quả học tập và sự tiến bộ trong các môn học của con để đánh giá sát học lực từng môn của con và có sự động viên hoặc hỗ trợ con phù hợp
  2. Tại cấp THCS/ THPT Phụ huynh mong muốn xem lại những hình ảnh, sự kiện của lớp mình phụ trách/con mình theo học trong năm học đã qua để nhớ lại những ký ức đẹp về tập thể lớp
  3. Tại cấp THCS/ THPT, Phụ huynh mong muốn xem lại những hình ảnh, kết quả học tập, hoạt động,… của con mình trong năm học đã qua để lưu lại những kỷ niệm đẹp và nhìn thấy được sự trưởng thành của con

R156 – ngày phát hành 22/04/2023

  • Thời khóa biểu
  • Thư viện
  • Học sinh
  • Khoản thu
  • Chung
  1. Cán bộ lập thời khóa biểu mong dễ dàng kiểm soát và chỉnh sửa các ràng buộc xung đột lẫn nhau để nhanh chóng cập nhật lại và lập thời khóa biểu
  1. Khi có sách mới về, Cán bộ thư viện muốn nhanh chóng đưa các quyển sách mới cùng môn loại vào phần mềm để tiếp tục theo dõi và quản lý
  1. Tại trường THPT, Giáo viên mong muốn đánh giá học sinh, in các sổ sách, báo cáo theo đúng quy định đánh giá học sinh THCS/THPT theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT
  2. Nhà trường muốn học sinh mới chuyển đến sẽ được thêm vào nhóm trường và nhóm lớp đang theo học để nhanh chóng nhận được thông tin của trường và lớp
  1. Kế toán mong muốn nắm bắt được nguyên nhân khiến thông tin bị ghi nhận sai để đánh giá và đưa ra các phương án xử lý kịp thời
  2. Kế toán mong muốn dễ dàng phân biệt và nhanh chóng đưa kết quả sử dụng các khoản thu khác nhau trong tháng vào phần mềm để tính toán số tiền thừa thiếu của học sinh
  3. Tại trường liên cấp, khi in Danh sách theo dõi số lượng sử dụng, Kế toán muốn biết tổng số lượng buổi ăn của toàn trường trong tháng để không mất thời gian tổng hợp thủ công
  1. Sau khi được hướng dẫn, Cán bộ tin học nhà trường mong muốn dễ dàng lấy danh sách đăng ký gói SISAP để triển khai cho Phụ huynh

R145 Thiết bị – ngày phát hành 18/04/2023

  • Thiết bị
  1. Cán bộ thiết bị mong muốn có thể nhập khẩu Quy định số tiết sử dụng thiết bị để tiết kiệm thời gian
  2. Cán bộ thiết bị muốn in Sổ mượn trả thiết bị của từng giáo viên theo tổ bộ môn để đưa cho Tổ trưởng tổ bộ môn theo dõi, làm cơ sở đánh giá tình hình sử dụng thiết bị trong giảng dạy
  3. Khi in TB-S02: Sổ mượn trả thiết bị theo kho phòng, Cán bộ thiết bị muốn biết phiếu mượn nào thuộc kho phòng nào để dễ dàng phân biệt vào báo cáo với Ban Giám hiệu
  4. Cán bộ thiết bị mong muốn Sổ theo dõi thiết bị giáo dục in ra từ phần mềm có hiển thị sẵn tên Hiệu trưởng nhà trường đương nhiệm để không mất công viết tay trên sổ
  5. Khi xem báo cáo thống kê tình hình mượn thiết bị theo lượt mượn, Cán bộ thiết bị muốn tổ bổ môn và tên giáo viên xếp theo thứ tự Alphabet để dễ dàng tìm kiếm, xem nhanh được số lượt mượn từng giáo viên và điền vào số liệu báo cáo tổng hợp
  6. Cán bộ thiết bị muốn cập nhật danh mục tối thiểu theo Thông tư số 39/2021/TT-BGD ĐT (hiệu lực từ 14/02/2022) để giáo viên sử dụng các thiết bị theo đúng quy định
  7. Chuyên viên Phòng Sở mong muốn theo dõi được số lượng thiết bị thuộc danh mục tối thiểu tại trường (bao gồm cả trường liên cấp) để đảm bảo các trưởng đều có đủ thiết bị phục vụ giảng dạy và đưa ra chỉ đạo kịp thời

R74 SISAP – ngày phát hành 17/04/2023

  • SISAP Giáo viên
  • SISAP Phụ huynh
  1. Tại cấp Tiểu học Giáo viên mong muốn xem lại những hình ảnh, sự kiện của lớp mình phụ trách theo học trong năm học đã qua để nhớ lại những ký ức đẹp về tập thể lớp
  2. Nhà trường muốn học sinh mới chuyển đến sẽ được thêm vào nhóm trường và nhóm lớp đang theo học để nhanh chóng nhận được thông tin của trường và lớp
  3. Ban giám hiệu mong muốn được vào các nhóm chung của các lớp để dễ dàng theo dõi và đưa ra các biện pháp xử lý kịp thời khi xảy ra vướng mắc
  1. Tại cấp Tiểu học Phụ huynh muốn so sánh được kết quả học tập và sự tiến bộ trong các môn học của con để đánh giá sát học lực từng môn của con và có sự động viên hoặc hỗ trợ con phù hợp
  2. Tại cấp Tiểu học Phụ huynh mong muốn xem lại những hình ảnh, sự kiện của lớp con mình theo học trong năm học đã qua để nhớ lại những ký ức đẹp về tập thể lớp
  3. Tại cấp Tiểu học Phụ huynh mong muốn xem lại những hình ảnh, kết quả học tập, hoạt động,… của con mình trong năm học đã qua để lưu lại những kỷ niệm đẹp và nhìn thấy được sự trưởng thành của con
  4. Phụ huynh mong muốn theo dõi được đầy đủ danh sách ngân hàng/ví điện tử chấp nhận quét mã JETPAY QR để lựa chọn hình thức thanh toán phù hợp với ngân hàng đang sử dụng
  5. Khi thực hiện thanh toán học phí cho con, Phụ huynh mong muốn nắm bắt tất cả các hình thức thanh toán hiện MISA SISAP đang cung cấp để dễ dàng lựa chọn hình thức phù hợp

R155 – ngày phát hành 12/04/2023

  • Thời khóa biểu
  • Tuyển sinh
  • Thư viện
  • Học sinh
  • Khoản thu
  • Chung
  1. Cán bộ lập thời khóa biểu mong muốn nhanh chóng chỉnh sửa các ràng buộc không xung đột lẫn nhau để lập được thời khóa biểu
  1. Cán bộ tuyển sinh mong muốn có thể kết chuyển danh sách Tuyển sinh giữa các cấp để không mất thời gian thực hiện xét tuyển
  2. Hiệu trưởng mong muốn tên miền dễ nhớ theo cách của nhà trường để dễ dàng truyền thông về tuyển sinh trực tuyến đến phụ huynh học sinh
  3. Sau khi nộp hồ sơ trực tuyến, nhà trường mong muốn phụ huynh có thể tận dụng thông tin đã khai báo để in Đơn nhập học
  4. Đáp ứng các tiện ích bổ sung cho EMIS Tuyển sinh
  1. Cán bộ thư viện mong muốn in nhãn sách theo số Đăng ký cá biệt tăng dần để dễ theo dõi, kiểm soát số nhãn đã in đúng, đủ với số sách cần dán
  2. Mỗi khi có sách mới về thư viện, cán bộ thư viện muốn tham khảo các thông tin biên mục sách đã có tại thư viện khác để tiết kiệm thời gian và tránh sai sót khi nhập liệu
  1. Nhà trường mong muốn thông tin họ tên học sinh trên Sổ theo dõi đánh giá học sinh được hiển thị rõ ràng trên 1 dòng để sổ in ra đẹp mắt và dễ theo dõi hơn
  1. Nâng cấp kỹ thuật ký số qua MISA eSign
  2. Khi chốt đợt thu, Kế toán muốn ghi nhận đúng số buổi ăn thực tế của học sinh để dễ dàng theo dõi và không mất thời gian giải đáp nguyên nhân chênh lệch số liệu với bảng tổng hợp số lượng ăn thực tế cho Ban Giám hiệu và Thanh tra
  3. Vào cuối tháng, Kế toán muốn biết số lượng buổi tồn chưa hoàn trả của tất cả học sinh trong trường để đánh giá và đưa ra các hướng xử lý tiền tồn phù hợp
  4. Kế toán mong muốn in các báo cáo liên quan đến khoản thu học phí có thông tin mã vùng theo hộ khẩu thường trú của học sinh để Đơn vị chủ quản đánh giá được tính đúng đắn của các báo cáo này
  5. Kế toán mong muốn nhanh chóng nhập khẩu nhanh thông tin số tiền phải thu của học sinh toàn trường để triển khai thanh toán không dùng tiền mặt
  6. Phụ huynh mong muốn theo dõi được đầy đủ danh sách ngân hàng/ví điện tử chấp nhận quét mã JetPay QR để lựa chọn hình thức thanh toán phù hợp với ngân hàng đang sử dụng
  7. MISA EMIS mong muốn nắm bắt được thông tin về đầu mối liên hệ của đơn vị yêu cầu thiết lập Thanh toán không dùng tiền mặt để dễ dàng trao đổi khi gặp vướng mắc
  1. Cán bộ quản lý thiết bị mong muốn dễ dàng nắm bắt số lượng Cán bộ giáo viên đang làm việc tại đơn vị để đối chiếu với thực tế đơn vị xem đã đủ, đúng hay chưa
  2. MISA EMIS mong muốn người dùng có thể tiếp cận form khảo sát NPS nhiều hơn và tăng tỷ lệ thực hiện đánh giá để có thể ghi nhận được ý kiến phản hồi nhằm cải tiến chất lượng sản phẩm

R154 – ngày phát hành 25/03/2023

  • Khoản thu
  • Thời khóa biểu
  • Thư viện
  1. Kế toán mong muốn in riêng danh sách thu tiền theo từng khoản thu có đầy đủ các thông tin thu, miễn giảm để làm chứng từ quyết toán cho từng khoản
  2. Đối với những phụ huynh còn nợ tiền học trong năm học trước, kế toán muốn xem được danh sách chi tiết và thông báo để gửi cho giáo viên chủ nhiệm, nhờ giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở phụ huynh nộp đủ
  3. Khi đối soát sổ phụ ngân hàng, với những giao dịch nội dung thanh toán không đúng cú pháp, kế toán muốn biết thông tin số tài khoản người chuyển để đối chiếu và xác nhận thu cho học sinh
  1. Tổ trưởng tổ bộ môn mong muốn theo dõi được thời khóa biểu theo từng giáo viên trong tổ mình phụ trách để khi có giáo viên nghỉ có thể nhanh chóng sắp xếp giáo viên khác thay thế
  2. Cán bộ lập thời khóa biểu mong muốn dễ dàng khai báo các ràng buộc không bị xung đột để nhanh chóng lập thời khóa biểu
  1. Cán bộ thư viện mong muốn nhanh chóng in biên bản, phiếu xuất sách theo đúng thứ tự trên phiếu xuất để tiết kiệm thời gian rà soát lại chứng từ
  2. Cán bộ thư viện mong muốn nhanh chóng đưa thông tin sẵn có của các quyển sách giáo khoa cùng nhan đề vào phần mềm để tiếp tục quản lý và theo dõi
  3. Tại các trường cấp THCS/THPT, Cán bộ thư viện muốn tổ chức tiết đọc thư viện vào thứ 7 để theo dõi đúng như thời khóa biểu của nhà trường

R73 SISAP – ngày phát hành 23/03/2023

  • SISAP Giáo viên
  • SISAP Phụ huynh
  1. Tại cấp Mầm non, Giáo viên mong muốn xem lại những hình ảnh, sự kiện của lớp mình phụ trách trong năm học đã qua để nhớ lại những ký ức đẹp về tập thể lớp
  1. Tại cấp Mầm non, Phụ huynh muốn so sánh được sự phát triển của con về thể chất, nhận thức với mặt bằng chung các bạn trong lớp để đánh giá sát sự phát triển của con và có những phương pháp nuôi dạy con phù hợp
  2. Tại cấp Mầm non, Phụ huynh mong muốn xem lại những hình ảnh, kết quả học tập, hoạt động,… của con mình trong năm học đã qua để lưu lại những kỷ niệm đẹp và nhìn thấy được sự trưởng thành của con
  3. MISA muốn cải tiến luồng khảo sát NPS trên SISAP để mang đến trải nghiệm tốt hơn cho người dùng từ đó gia tăng tỷ lệ phụ huynh/giáo viên làm khảo sát

R144 Thiết bị – ngày phát hành 17/03/2023

  • Thiết bị
  1. Tại trường liên cấp, hiệu trưởng mong muốn các cán bộ giáo viên chỉ thực hiện được các nghiệp vụ trong phân công phân giảng dạy và giới hạn công việc được giao để tránh thực hiện nhầm, sai các nghiệp vụ của bộ phận, phòng ban khác
  2. Cán bộ thiết bị mong muốn nhanh chóng in danh sách thiết bị kiểm kê cho từng lớp (kho/phòng) và tổng hợp kết quả sau khi hoàn thành kiểm kê để báo cáo với Ban Giám hiệu, xin ý kiến thanh lý
  3. Cán bộ thiết bị mong muốn phản ánh đúng tính chất và số lượng tiêu hao của các thiết bị khi có nhầm lẫn trong ghi mượn/ghi trả để đảm bảo ghi nhận đúng số lượng thiết bị trên sổ sách
  4. Cán bộ thiết bị muốn cập nhật phân phối chương trình theo bộ sách Cánh diều và Chân trời sáng tạo khối lớp 10 để Giáo viên thuận tiện trong việc đăng ký mượn theo bài dạy

R153 – ngày phát hành 15/03/2023

  • Học sinh
  • Khoản thu
  • Thư viện
  • Thời khóa biểu
  1. Giáo viên chủ nhiệm mong muốn nhanh chóng xác nhận điểm trung bình các môn cho học sinh trên sổ học bạ để tiết kiệm thời gian tổng kết học tập
  2. Cán bộ văn thư và giáo viên muốn in được học bạ cho học sinh đã chuyển đi để trả lại học sinh nộp vào trường mới
  3. Cấp Tiểu học, khi tổng hợp kết quả đánh giá, giáo viên mong muốn mẫu Tổng hợp kết quả đánh giá giống với mẫu của Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT để không mất nhiều thời gian chỉnh sửa lại
  1. Kế toán mong muốn nhận biết lý do học sinh chưa được áp dụng đơn giá cho khoản thu có nhiều đơn giá để nhanh chóng bổ sung trước khi lập đợt thu
  2. Khi đối soát sổ phụ ngân hàng, Kế toán mong muốn nhanh chóng biết lí do các giao dịch không hợp lệ để biết hướng xử lý tiếp theo
  3. Kế toán mong muốn in danh sách học sinh chưa nộp, nộp thiếu tiền có hình thức đẹp, rõ ràng để gửi Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở phụ huynh nộp đầy đủ
  4. Khi kiểm tra số tiền còn phải nộp của phụ huynh, kế toán muốn xem được nhiều đợt, nhiều khoản thu bao gồm: Số phải nộp, Số đã nộp và Số còn phải nộp để xác nhận với phụ huynh trước khi thu
  5. Khi xem danh sách Phải thu, phải trả, Kế toán muốn nắm bắt nhanh tổng số học sinh và tổng số tiền phải thu, phải trả để để dễ dàng quản lý và tránh bỏ sót học sinh cần xử lý
  6. Khi muốn xác nhận số lượng đăng ký và số tiền đã đóng/chưa đóng của học sinh với từng Giáo viên, Kế toán muốn gửi danh sách tương ứng cho từng GV để dễ đối chiếu xác nhận
  1. Cán bộ thư viện mong muốn có thể đăng ký gia hạn ngay khi sắp hết/hết thời gian sử dụng để MISA biết và hỗ trợ đơn vị thực hiện gia hạn kịp thời, tránh gián đoạn công việc
  1. Cán bộ lập thời khóa biểu mong muốn nhanh chóng cập nhật thông tin cho hàng loạt Cán bộ giáo viên đã có sẵn để đúng với thực tế đơn vị

R143 Thiết bị – ngày phát hành 03/03/2023

  • Thiết bị
  1. Giáo viên bộ môn mong muốn nhận được thông báo dễ hiểu hơn khi sao chép phiếu mượn sang tiết đã có dữ liệu mượn
  2. Cán bộ thiết bị muốn cập nhật danh mục tối thiểu theo Thông tư số 37/2021/TT-BGD ĐT (hiệu lực từ 14/02/2022) để giáo viên sử dụng các thiết bị theo đúng quy định
  3. Khi phát hiện thiết bị hỏng, Cán bộ thiết bị muốn mô tả rõ tình trạng để dễ tra cứu và quy trách nhiệm cho giáo viên
  4. Trong trường hợp thiết bị hỏng, mất sau khi mượn, Cán bộ thiết bị mong muốn có thể ghi nhận lý do và lấy xác nhận của giáo viên làm hỏng ,mất để dễ dàng quy trách nhiệm khi Ban Giám hiệu kiểm tra

R72 SISAP – ngày phát hành 02/03/2023

  • SISAP Giáo viên
  • SISAP Phụ huynh
  1. Cấp Tiểu học, khi tổng hợp kết quả đánh giá, giáo viên mong muốn mẫu Tổng hợp kết quả đánh giá giống với mẫu của Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT để không mất nhiều thời gian chỉnh sửa lại
  1. MISA đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn Thanh toán không dùng tiền mặt theo Quyết định số 4597/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo
  2. Nâng cấp thêm các tính năng trên ứng dụng SISAP Phụ huynh mới để phụ huynh có trải nghiệm tốt hơn (Dịch vụ, Tuyển sinh, Kết quả học tập)
  3. Khi phụ huynh thực hiện thanh toán chuyển khoản hoặc lựa chọn QR Code, phụ huynh muốn thực hiện thanh toán luôn trên ứng dụng mobile banking mà phụ huynh đang sử dụng

R152 – ngày phát hành 28/02/2023

  • Chung
  • Khoản thu
  • Học sinh
  • Thư viện
  • Thời khóa biểu
  1. Kế toán mong muốn nhanh chóng cập nhật số điện thoại của Phụ huynh cho hàng loạt học sinh để triển khai thanh toán không dùng tiền mặt qua SISAP
  1. Kế toán mong muốn có thể quản lý những khoản thu khác nhau về đơn giá giữa các hệ, khối, lớp và học sinh một cách khoa học để nhanh chóng đăng ký được cho học sinh từng lớp
  2. Kế toán mong muốn nhanh chóng chỉnh sửa số dư ban đầu cho nhiều học sinh cùng một lúc để tiết kiệm thời gian nhập liệu
  3. Nhà trường mong muốn nhanh chóng biết được đã khai báo đủ thông tin đáp ứng tiêu chuẩn Thanh toán không dùng tiền mặt
  4. Hồ sơ học sinh đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn Thanh toán không dùng tiền mặt theo Quyết định số 4597/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo
  5. Kế toán mong muốn nhanh chóng tra cứu thông tin các giao dịch thanh toán online để đối soát và đối chứng với Phụ huynh khi cần (Theo Tiêu chuẩn TTKDTM)
  6. MISA và Đối tác BIDV mong muốn đồng bộ nhận diện thương hiệu của Ngân hàng để đồng nhất trải nghiệm của khách hàng trên phần mềm
  1. Giáo viên mong muốn ghi nhận đánh giá môn học Tin học và Công Nghệ theo đúng hướng dẫn của Bộ Giáo dục & Đào tạo tại Quyết định 2904/QĐ-BGDĐT
  2. Nhà trường mong muốn xuất khẩu được dữ liệu theo đúng mẫu để đẩy thông tin lên Cơ sở dữ liệu Quốc gia
  1. Cán bộ thư viện mong muốn phản ánh đúng tình trạng của sách khi xuất sách như: mối, mọt, vẫn còn sử dụng được…
  2. Khi chỉnh sửa lại thẻ bạn đọc, Cán bộ thư viện mong muốn có thể cập nhật hàng loạt thông tin trong thẻ, để tiết kiệm thời gian chỉnh sửa thẻ cho nhiều bạn đọc
  3. Khi khai báo sách ban đầu vào phần mềm, Cán bộ thư viện mong muốn thể hiện đúng nguồn cấp của những sách đang có trong thư viện để dữ liệu trong thư viện
  4. Cán bộ thư viện mong muốn lưu trữ lịch sử mượn trả của học sinh toàn trường mà không cần xác nhận của học sinh để tránh mất thời gian và báo cáo cho thanh tra khi được kiểm tra
  5. Khi quản lý danh sách mượn trả sách, Cán bộ thư viện mong muốn có danh sách học sinh chưa trả sách theo từng lớp để dễ dàng theo dõi số lượng, thông tin sách các lớp đang mượn và thuận tiện trong việc nhắc nhở Giáo viên từng lớp
  6. Cán bộ thư viện mong muốn ghi nhận đúng tuần mượn trả sách theo tuần học thực tế tại trường (không tính các tuần nghỉ Lễ, Tết vào tuần học)
  1. Sau khi phân công môn dạy cho các Giáo viên chuyên môn, Cán bộ lập Thời khóa biểu mong muốn phân công giảng dạy các môn còn lại cho Giáo viên chủ nhiệm để tiết kiệm thời gian lập Thời khóa biểu

R71 SISAP – ngày phát hành 13/02/2023

  • SISAP Giáo viên
  • SISAP Phụ huynh
  1. Khi đăng ký mượn thiết bị, Giáo viên mong muốn danh sách thiết bị đăng ký mượn trên phần mềm chỉ hiển thị các thiết bị dùng chung hoặc thiết bị theo môn học mình đang giảng dạy, để nhanh chóng tìm kiếm và chọn được thiết bị cần dùng
  2. Khi đăng ký mượn thiết bị, Giáo viên mong muốn tiết phân phối chương trình được xếp theo thứ tự tăng dần, để dễ dàng tìm kiếm được tiết PPCT và nhanh chóng đăng ký được thiết bị cần dùng
  1. Phụ huynh muốn dễ dàng nhận biết cách thức quản lý thêm thông tin của con trên ứng dụng SISAP để không mất thời gian liên hệ hỗ trợ
  2. Khi Nhà trường không nhận thanh toán online sau thời hạn thanh toán, Kế toán mong muốn phụ huynh hiểu được lý do không thanh toán được để tránh mất thời gian trả lời thắc mắc của phụ huynh
  3. Khi gửi góp ý cho nhà trường, phụ huynh muốn đính kèm những hình ảnh liên quan đến nội dung góp ý để nhà trường dễ dàng hiểu góp ý của phụ huynh

R151 – ngày phát hành 08/02/2023

  • Khoản thu
  • Chung
  1. MISA đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn Thanh toán không dùng tiền mặt theo Quyết định số 4597/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo
  2. Khi giáo viên nộp tiền học của học sinh cho nhà trường, Kế toán mong muốn in phiếu thu với số tiền tương ứng với số đã thu trong ngày của từng lớp để xác nhận với Giáo viên chủ nhiệm lớp
  3. Khi đối soát với sổ phụ ngân hàng, Kế toán muốn biết số tiền chênh lệch giữa số tiền Ngân hàng và phần mềm ghi nhận để nắm bắt được lỗi và không phải liên lạc Tư vấn hỗ trợ
  4. Kế toán mong muốn xem lại các điều kiện trong thông báo thu tiền học đã gửi cho phụ huynh để kiểm tra lại khi phụ huynh có thắc mắc trong quá trình thanh toán
  1. Nhà trường mong muốn cập nhật đầy đủ tài khoản phụ huynh với học sinh tương ứng để đảm bảo phụ huynh có thể theo dõi thông tin về con đầy đủ, chính xác

R70 SISAP – ngày phát hành 13/01/2023

  • SISAP Phụ huynh
  • SISAP Giáo viên
  1. Phụ huynh mong muốn có thể gửi góp ý/phản ánh đến Quản lý trường mà không để lại thông tin cá nhân để tránh ảnh hưởng đến việc học tại trường của con
  2. Khi đọc thông báo, Phụ huynh muốn phân biệt rõ trạng thái thông báo chưa đọc và đã đọc để tránh nhầm lẫn và bỏ sót những thông báo chưa đọc
  1. Giáo viên bộ môn mong muốn nhanh chóng đăng ký mượn thiết bị dài hạn mọi lúc mọi nơi trên ứng dụng điện thoại để tiết kiệm thời gian, công sức
  2. Khi nhận xét tình hình của trẻ vào cuối ngày, Giáo viên mầm non muốn sử dụng một số mẫu câu hay dùng để tiết kiệm thời gian nhận xét

R150 – ngày phát hành 11/01/2023

  • Khoản thu
  • Thư viện
  1. Nhà trường mong muốn kiểm tra nhanh được tình trạng kết nối thanh toán không dùng tiền mặt và thông báo tới Phụ huynh
  2. Kế toán mong muốn dễ dàng đối chiếu số tiền học sinh đã đóng trên các chứng từ sổ sách với Danh sách thu tiền để công tác quản lý thu nhanh chóng, chính xác hơn
  3. Kế toán mong muốn xem được các thông báo về nghiệp vụ cần thực hiện trên phần mềm mà không bị ảnh hưởng bởi khảo sát NPS để tránh thao tác nhầm và không bỏ sót các nghiệp vụ cần thực hiện
  1. Cán bộ thư viện mong muốn phản ánh đúng tình trạng của sách khi xuất sách như: mối, mọt, vẫn còn sử dụng được…
  2. Cán bộ thư viện mong muốn thống kê nhan đề sách được mượn nhiều nhất để báo cáo cho phụ trách của trường cũng như báo cáo cuối năm để đề xuất mua bổ sung
  3. Khi nhập khẩu sách ban đầu vào phần mềm, Cán bộ thư viện mong muốn nhanh chóng khai báo đầy đủ các thông tin của biên mục sách đang có
  4. Cán bộ thư viện mong muốn in nhãn bát giác theo thứ tự sách đang được phân loại ở ngoài để nhanh chóng dán vào quyển sách tương ứng
  5. Khi ghi nhận bạn đọc tại chỗ là giáo viên theo buổi, Cán bộ thư viện mong muốn nhanh chóng in sổ Nhật ký thư viện có thống kê số lượt bạn đọc tại chỗ là giáo viên để làm báo cáo, hồ sơ thư viện
  6. Cán bộ thư viện mong muốn nhanh chóng in sổ đăng ký báo, tạp chí làm hồ sơ lưu trữ, quản lý để đơn vị chủ quản về kiểm tra (tiếp)

R149 – ngày phát hành 26/12/2022

  • Khoản thu
  • Thư viện
  1. Tại đơn vị, các khoản thu tự nguyện được áp dụng riêng cho từng cấp học, Kế toán mong muốn lựa chọn nhanh chóng phạm vi đăng ký khoản thu theo từng cấp học để giảm thời gian lập kế hoạch thu
  2. Kế toán mong muốn nhanh chóng tổng hợp danh sách học sinh được cấp bù kinh phí miễn giảm học phí để gửi Đơn vị chủ quản
  3. Khi thanh toán tiền học cho con trên ứng dụng ngân hàng, phụ huynh mong muốn thanh toán từng đợt thu một để tránh nhầm lẫn, dễ dàng đối chiếu với nhà trường khi cần
  4. Kế toán mong muốn sau khi thay đổi trạng thái đăng ký khoản thu có thể nhanh chóng cập nhật vào đợt thu đã lập để tính toán lại số tiền phải thu của học sinh
  5. Kế toán mong muốn nhanh chóng ghi nhận đăng ký cho những khoản thu có hầu hết học sinh đăng ký để tiết kiệm thời gian
  6. Khi có sự thay đổi về số tiền phải thu của học sinh trên đợt thu, Kế toán mong muốn chủ động kiểm tra, rà soát lại số tiền phải thu của học sinh trước khi gửi cho phụ huynh để đảm bảo thông tin tới PH là chính xác nhất
  7. Phụ huynh mong muốn có thể theo dõi thông tin đóng tiền học của con trên vào cổng thanh toán một cách đầy đủ, rõ ràng
  1. Cán bộ thư viện mong muốn nhanh chóng in sổ đăng ký báo, tạp chí làm hồ sơ lưu trữ, quản lý để đơn vị chủ quản kiểm tra
  2. Khi nhập khẩu danh sách bạn đọc, cán bộ thư viện mong muốn biết được những bản ghi nào bị lỗi để chỉnh sửa/bổ sung lại giúp nhanh chóng nhập khẩu bạn đọc vào phần mềm
  3. Cán bộ thư viện mong muốn dễ dàng nắm bắt số lượng bạn đọc đang theo dõi tại đơn vị để đối chiếu với thực tế đơn vị xem đã đủ, đúng hay chưa
  4. Cán bộ thư viện mong muốn nhập nhanh kết quả kiểm kê của những quyển sách có tình trạng rách nát, lạc hậu vào phiếu kiểm kê để thanh lý những quyển sách đó
  5. Khi nhiều bạn đọc đến mượn sách cùng lúc, Cán bộ thư viện mong muốn nhanh chóng lập phiếu mượn lần lượt cho các bạn đọc để tiết kiệm thời gian thao tác

R69 SISAP – ngày phát hành 26/12/2022

  • SISAP Phụ huynh
  • SISAP Giáo viên
  1. Khi đóng tiền cho con trên phần mềm SISAP Phụ huynh, Phụ huynh mong muốn có thể dễ dàng nhận biết số tiền đã thanh toán và số tiền còn phải thanh toán trong Đợt thu
  2. Khi đang thao tác trên ứng dụng gặp khó khăn, vướng mắc Phụ huynh muốn có thể tương tác với NV MISA để được hỗ trợ, giải đáp thắc mắc
  1. Khi đang thao tác trên ứng dụng gặp khó khăn, vướng mắc, Giáo viên/Cán bộ Thiết bị muốn có thể tương tác với NV MISA để được hỗ trợ, giải đáp thắc mắc
  2. Giáo viên bộ môn và Cán bộ thiết bị mong muốn biết được lý do không tìm kiếm được thiết bị để nhanh chóng tìm cách xử lý

R148 – ngày phát hành 15/12/2022

  • Khoản thu
  • Thư viện
  1. Kế toán mong muốn nhanh chóng in được báo cáo theo tháng để thống kê, đối chiếu với số tiền đã thu, hóa đơn đã phát hành
  2. Kế toán mong muốn xem được các thông báo về nghiệp vụ cần thực hiện trên phần mềm mà không bị ảnh hưởng bởi khảo sát NPS để tránh thao tác nhầm và không bỏ sót các nghiệp vụ cần thực hiện
  3. Kế toán mong muốn quản lý đúng đơn vị tính của khoản thu theo đúng kế hoạch giảng dạy của trường để đồng nhất các thông tin khoản thu trên các hồ sơ/sổ sách khác của nhà trường
  4. Kế toán mong muốn sau khi chốt số buổi đã ăn ở tháng trước thì không thể chỉnh sửa lại để tránh tính sai số tiền phải thu tháng sau của phụ huynh học sinh
  5. Ngân hàng, trung gian thanh toán mong muốn có thể gửi yêu cầu ngừng kết nối các hình thức thanh toán không dùng tiền mặt giữa Ngân hàng, trung gian thanh toán với nhà trường khi kết thúc hợp đồng
  6. Khi có nhu cầu thay đổi trạng thái sử dụng các kênh thanh toán không dùng tiền mặt, Nhà trường sẽ liên hệ với Nhà cung cấp giải pháp thanh toán để đảm bảo tính ổn định trong quá trình triển khai thanh toán tại Nhà trường
  7. Kế toán mong muốn hình thức chứng từ thu tiền đúng Mẫu số: C45-BB theo đúng quy định của Nhà trường
  1. Cán bộ thư viện mong muốn sử dụng danh mục ký hiệu chi tiết để phân loại tài liệu chính xác

R68 SISAP – ngày phát hành 07/12/2022

  • SISAP Phụ huynh
  • SISAP Giáo viên
  1. Phụ huynh mong muốn lựa chọn được từng khoản thu muốn đóng trong từng lần thanh toán để phù hợp với điều kiện tài chính và nhu cầu sử dụng của học sinh
  1. Giáo viên bộ môn mong muốn dễ dàng nhận biết tiện ích tận dụng các thông tin giống nhau trên phiếu mượn thiết bị đã lập để tiết kiệm thời gian

R147 – ngày phát hành 25/11/2022

  • Khoản thu
    1. Phụ huynh mong muốn lựa chọn được từng khoản thu muốn đóng trong từng lần thanh toán để phù hợp với điều kiện tài chính và nhu cầu sử dụng của học sinh
    2. Kế toán mong muốn gửi Danh sách mã học sinh của toàn trường theo từng lớp cho GVCN để thông báo cho phụ huynh mã học sinh sử dụng SISAP
    3. Kế toán mong muốn dễ dàng nhận biết và lựa chọn hình thức thu tiền phù hợp với thực tế thu tiền từ phụ huynh để ghi nhận đúng số tiền thu từ cách hình thức
    4. Nhà trường, phụ huynh mong muốn khi đọc Mã học sinh có thể dễ dàng phân biệt các ký tự giống nhau như “1” và “l”
    5. Kế toán muốn quản lý số chứng từ thu tiền với các giao dịch thu không dùng tiền mặt để dễ dàng đối chiếu số tiền thực thu và sổ sách kế toán
    6. Kế toán mong muốn có thể cập nhật số tồn tại đợt thu mới nhanh chóng khi số tồn đợt thu tháng trước có thay đổi, không mất nhiều thao tác

R67 SISAP – ngày phát hành 16/11/2022

  • SISAP Phụ huynh
  • SISAP Giáo viên
  1. Cải tiến giao diện thân thiện, dễ dùng
  2. Phụ huynh có thể gửi lời nhắn nhờ giáo viên lưu ý trẻ trong quá trình chăm sóc
  3. Thay thế tính năng chat bằng gọi điện trên SISAP Phụ huynh
  1. Phụ huynh muốn nhờ giáo viên quan tâm hơn đến trẻ hoặc có những lưu ý trong quá trình chăm sóc trẻ muốn gửi tới giáo viên
  2. Thay thế tính năng chat bằng tính năng gọi điện thoại trên SISAP Giáo viên

R142 Thiết bị – ngày phát hành 11/11/2022

  • Thiết bị
  1. Giáo viên bộ môn mong muốn có thể mượn kho phòng kèm thiết bị để tiết kiệm thời gian khi lập phiếu đăng ký mượn
  2. Cán bộ thiết bị mong muốn biết được các phiếu mượn chưa có thông tin môn học để dễ dàng rà soát, nhắc nhở
  3. Giáo viên bộ môn mong muốn có thể tham khảo phiếu mượn kho phòng cho các tuần khác để tiết kiệm thời gian lập phiếu
  4. Cán bộ thiết bị mong muốn có thể tiếp tục ghi mượn các phiếu mượn trên cùng một trang để tiết kiệm thời gian
  5. Cán bộ thiết bị mong muốn in được phiếu ghi giảm để báo cáo khi được yêu cầu để nộp cho Ban Giám hiệu nhà trường
  6. Cán bộ thiết bị mong muốn khi xem Sổ mượn trả thiết bị chỉ thấy những trang của giáo viên có phát sinh mượn trả để tiết kiệm thời gian tra cứu
  7. Cán bộ thiết bị mong muốn có thể xem các bản ghi mượn theo tuần để tiết kiệm thời gian tìm kiếm

R146 – ngày phát hành 09/11/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  • Thư viện
  1. Giáo viên chủ nhiệm muốn thể hiện rõ ràng các thành tích học tập của học sinh trên Sổ học bạ để các giáo viên tiếp nhận nắm được năng lực học tập của học sinh
  2. Cán bộ lập thời khóa biểu mong muốn nhanh chóng lập được thời khóa biểu theo đúng thực tế (môn học, phân công giảng dạy, lớp học) theo thời điểm lập thời khóa biểu
  3. Cập nhật phân phối chương trình học cho khối 10 theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
  1. Kế toán mong muốn nhanh chóng in báo cáo danh sách học sinh được hỗ trợ chi phí học tập có thông tin hộ khẩu thường trú để nộp cho đơn vị chủ quản dễ dàng kiểm tra đối chiếu
  2. Kế toán mong muốn ghi nhận đúng số lượng tồn của học sinh trong trường hợp học sinh chưa thu tiền để tính đúng số tiền phải thu của học sinh ở tháng sau
  3. Kế toán mong muốn tính đúng số tiền đóng BHYT của học sinh lớp 1 theo công văn hướng dẫn của Cơ quan bảo hiểm xã hội địa phương
  1. [Sửa lỗi] Khi lập phiếu mượn, Cán bộ thư viện dễ dàng tìm kiếm bằng số Đăng ký cá biệt

R141 Thiết bị – ngày phát hành 01/11/2022

  • Thiết bị
  1. Cán bộ thiết bị mong muốn khi mượn kho/phòng có thể khai báo mục đích sử dụng để dễ dàng thống kê số tiết thực hành, biểu diễn sử dụng phòng bộ môn
  2. Cán bộ thiết bị và giáo viên bộ môn mong muốn có thể khai báo tiết học thực tế tương ứng với mỗi bài học trong phân phối chương trình để tránh nhầm lẫn
  3. Giáo viên bộ môn mong muốn không cần khai báo lại thông tin môn dạy khi lập phiếu mượn để tiết kiệm thời gian
  4. Giáo viên bộ môn mong muốn có thể đăng ký mượn thiết bị cho các bài học chưa được khai báo trong danh mục để dạy đúng theo bài học thực tế
  5. Cán bộ thiết bị mong muốn khi in Thống kê số tiết sử dụng thiết bị, kho/phòng có thể thấy được toàn bộ thông tin để thuận lợi trong việc kiểm tra và báo cáo
  6. Cập nhật phân phối chương trình học cho khối 10 bộ sách Kết nối tri thức theo Chương trình giáo dục phổ thông mới

R145 – ngày phát hành 27/10/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  • Chung
  1. Cán bộ bán trú trường mầm non mong muốn tổng hợp kết quả chấm ăn cả tháng từ kết quả điểm danh hàng ngày của giáo viên để đối chiếu, báo cáo
  2. Giáo viên muốn tiếp tục sử dụng hồ sơ của các học sinh quay lại trường học sau 1 thời gian nghỉ học để không mất thời gian ghi nhận hồ sơ mới và phản ánh đúng tình trạng của học sinh
  3. Trước khi cán bộ, giáo viên thực hiện xóa hoặc thay đổi thiết lập quan trọng, ảnh hưởng lớn đến dữ liệu nhà trường, quản trị hệ thống cần có sự xác nhận lại để tránh thao tác nhầm, sai gây mất dữ liệu
  4. Trường liên cấp muốn hiển thị đúng tên trường mình trên Sổ học bạ để đảm bảo đúng quy định của Sở Giáo dục & Đào tạo
  1. Phụ huynh mong muốn dễ dàng đọc, nhập và ghi nhớ được Mã học sinh của con khi thanh toán học phí
  2. Khi đóng thiếu tiền, phụ huynh muốn biết được ngay số tiền còn lại phải nộp trong tương lai là bao nhiêu để tiện theo dõi
  1. Cán bộ tin học mong muốn cập nhật đúng Tên đăng nhập theo Số điện thoại cho giáo viên để tạo tài khoản cho các Giáo viên đăng nhập

R140 Thiết bị – ngày phát hành 19/10/2022

  • Thiết bị
  1. Giáo viên bộ môn/Cán bộ thiết bị mong muốn biết được lý do không tìm kiếm được thiết bị để nhanh chóng tìm cách xử lý
  2. Cán bộ thiết bị mong muốn ghi nhận ngày trả thiết bị được mượn dài hạn là ngày giáo viên bộ môn hẹn trả để đúng với kế hoạch mượn
  3. Cán bộ thiết bị mong muốn khi đi thực hiện thay đổi giá trị ở Thanh lý/Ghi giảm thiết bị nhận được thông báo dễ hiểu hơn để không mất thời gian gọi hỗ trợ
  4. Cán bộ thiết bị mong muốn khi vào Ghi giảm ở Thanh lý có thể quản lý thông tin hỏng mất dễ hiểu hơn để tránh hiểu lầm gây mất thời gian
  5. Cán bộ thiết bị mong muốn kiểm kê được tất cả thiết bị, kể cả thiết bị chưa có thông tin môn học để đảm bảo kiểm kê đủ tất cả thiết bị trong nhà trường
  6. Cán bộ thiết bị muốn dễ dàng xuất khẩu thông tin khi cần báo cáo danh sách thiết bị của nhà trường theo môn, khối lớp để báo cáo Ban Giám hiệu
  7. Cán bộ thiết bị muốn thống kê chính xác số lượt mượn của các giáo viên trong từng kỳ đánh giá để báo cáo lên Ban Giám hiệu theo quy định nhà trường
  8. Cập nhật phân phối chương trình học cho Khối 10 theo Chương trình giáo dục phổ thông mới

R144 – ngày phát hành 07/10/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  1. Cập nhật phân phối chương trình học cho Khối 3 và Khối 7 theo các bộ sách mới của Chương trình giáo dục phổ thông 2022 – 2023
  2. Ban Giám hiệu nhà trường muốn tự in các loại giấy khen theo biểu mẫu của nhà trường để tiết kiệm thời gian, chi phí
  1. Đối tác mong muốn nhanh chóng thiết lập cấu hình thanh toán cho nhiều đơn vị cùng lúc Agribank
  2. Kế toán mong muốn nhanh chóng in bảng kê trả lại có đầy đủ các thông tin và hình thức đẹp mắt để gửi GVCN nhờ GVCN trả lại tiền thừa cho học sinh
  3. Kế toán mong muốn nhanh chóng tổng hợp chi phí hỗ trợ học tập theo đúng Nghị định 81/2021/NĐ-CP
  4. Khi sắp hết số lượng hóa đơn, MISA mong muốn thông báo tới khách hàng để không bị gián đoạn

R139 Thiết bị – ngày phát hành 05/10/2022

  • Thiết bị
  1. Giáo viên bộ môn muốn bổ sung phân phối chương trình cho khối lớp 3 của các bộ sách mới
  2. Giáo viên bộ môn muốn bổ sung phân phối chương trình học mới cho khối lớp 7 của bộ sách Kết nối tri thức và Chân trời sáng tạo
  3. Giáo viên bộ môn mong muốn khi đăng ký mượn thiết bị của một khối lớp thì chỉ hiển thị Phân phối chương trình (PPCT) của khối lớp đó để tránh nhầm lẫn giữa các tiết PPCT của các khối khác
  4. Cán bộ thiết bị mong muốn có thể ghi mượn thiết bị mà không cần đăng ký mượn thiết bị để tiết kiệm thời gian
  5. Giáo viên bộ môn và cán bộ thiết bị mong muốn có thể tìm kiếm nhanh thiết bị cần mượn bằng tên để tiết kiệm thời gian
  6. Cán bộ thiết bị mong muốn có thể thấy được số tiết sử dụng thiết bị trong kế hoạch mượn thiết bị của giáo viên bộ môn để dễ dàng đối chiếu với quy định tại trường
  7. Cán bộ thiết bị được giao nhiệm vụ theo dõi tình hình mượn trả các giáo viên trong trường muốn được quản lý và phân quyền trên phân hệ thiết bị cho các vai trò này

R66.04 SISAP – ngày phát hành 29/09/2022

  • SISAP Giáo viên
  • SISAP Phụ huynh
  1. Giáo viên bộ môn mong muốn khi đăng ký mượn thiết bị của một khối lớp thì chỉ hiển thị Phân phối chương trình (PPCT) của khối lớp đó để tránh nhầm lẫn giữa các tiết PPCT của các khối khác
  1. Phụ huynh mong muốn nhanh chóng thanh toán tiền học cho con qua ShopeePay

R143 – ngày phát hành 23/09/2022

  • Khoản thu
  1. Phụ huynh mong muốn nhanh chóng thanh toán tiền học cho con qua ShopeePay
  2. Kế toán mong muốn nhanh chóng biết cách xuất báo cáo dưới dạng excel để chỉnh sửa theo nhu cầu đơn vị
  3. Kế toán mong muốn khi bỏ đăng ký khoản thu của học sinh ở hiện tại thì không làm ảnh hưởng đến trạng thái đăng ký các tháng trước đó để danh sách chấm ăn phản ánh đúng với thực tế ở đơn vị
  4. Kế toán mong muốn khi gửi thông báo thu tiền qua SISAP ch Phụ huynh có thể gửi kèm ghi chú, dặn dò để đỡ mất thời gian hướng dẫn, trao đổi phụ huynh ở ngoài
  5. Kế toán mong muốn kiểm tra trước nội dung, hình thức thông tin đợt thu trên SISAP trước khi gửi cho Phụ huynh để đảm bảo thông tin gửi cho Phụ huynh chính xác

R142 – ngày phát hành 13/09/2022

  • Khoản thu
  1. Phòng Tài chính mong muốn tự tổng hợp tình hình sử dụng chứng từ thu tiền của các đơn vị trực thuộc để chủ động kiểm soát tình hình thu tiền và xuất chứng từ
  2. Kế toán mong muốn dễ dàng theo dõi lại được các thao tác làm ảnh hưởng đến số chứng từ để kiểm soát chứng từ thu tiền của học sinh
  3. Phòng Tài chính mong muốn chủ động kiểm soát tình hình xuất chứng từ thu tiền của các đơn vị trực thuộc (tiếp)
  4. Cán bộ Tài chính PGD mong muốn in báo cáo Tổng hợp chi phí hỗ trợ trẻ khuyết tật thuộc diện hộ nghèo, cận nghèo để gửi Sở Tài chính (Tiếp)
  5. Đáp ứng tra cứu thông tin tiền học bằng số điện thoại phụ huynh trên website bill.jetpay.vn

R66.02 SISAP – ngày phát hành 08/09/2022

  • SISAP Giáo viên
  1. Trên ứng dụng SISAP, giáo viên bộ môn mong muốn thực hiện đăng ký mượn cho những thiết bị chưa được gắn thông tin môn học

R66.01 SISAP – ngày phát hành 24/08/2022

  • SISAP Phụ huynh
  1. Kế toán mong muốn khi Phụ huynh nhận thông báo đóng tiền học có thể theo dõi chi tiết số tiền cần phải đóng của con như đăng ký, số tiền tồn/số dư sử dụng, số tiền còn phải đóng để đỡ mất thời gian giải thích

R141 – ngày phát hành 24/08/2022

  • Khoản thu
  1. Vào năm học mới, Kế toán mong muốn tham khảo danh sách khoản thu, học sinh đăng ký,.. từ năm học cũ để nhanh chóng lập kế hoạch thu cho năm học mới
  2. Kế toán mong muốn có thể thiết lập cụ thể về việc hoàn trả tiền tồn hàng tháng cho Học sinh
  3. Cán bộ tài chính cấp chủ quản mong muốn in báo cáo Tổng hợp chi phí hỗ trợ trẻ khuyết tật thuộc diện nghèo, cận nghèo để gửi Sở Tài chính
  4. Cổng thiết lập thanh toán học phí không dùng tiền mặt: Bổ sung thông báo cho bộ phân kinh doanh (MISA) về các đơn vị mà Đối tác gửi yêu cầu thiết lập thanh toán nhưng chưa được cấp tài nguyên

R140 – ngày phát hành 10/08/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  1. Cập nhật các môn học sinh được miễn giảm theo Chương trình giáo dục phổ thông 2022 – 2023
  2. Nhà trường mong muốn file nhập khẩu cập nhật có thể tách ra nhiều file riêng lẻ theo từng lớp để gửi cho giáo viên phụ trách lớp đó
  1. Đối tác/ Ngân hàng mong muốn có trải nghiệm tốt hơn khi sử dụng luồng Gửi/Duyệt yêu cầu thiết lập thanh toán
  2. Kế toán mong muốn nội dung thu trên hóa đơn điện tử thể hiện rõ thu tháng nào cho Phụ huynh dễ hiểu
  3. Kế toán mong muốn khi Phụ huynh nhận thông báo đóng tiền học có thể theo dõi được chi tiết số tiền học phải đóng của con như đăng ký, số tiền tồn/ số dư sử dụng, số tiền còn phải đóng để đỡ mất thời gian kế toán giải thích

R66 SISAP – ngày phát hành 01/08/2022

  • SISAP Giáo viên
  • SISAP Phụ huynh
  1. Giáo viên chủ nhiệm lớp xem được kết quả học tập các môn của học sinh lớp mình chủ nhiệm ngay trên điện thoại
  2. Thứ tự sắp xếp các môn học giống như học bạ tương tự thói quen xem trên web để tránh nhầm lẫn trong quá trình nhập điểm
  3. Giáo viên nhận được thông báo rõ ràng và hướng dẫn liên hệ nhà trường để được cấp quyền mượn thiết bị khi chưa được phân quyền
  1. Phụ huynh được hướng dẫn liên hệ đầu mối hỗ trợ khi chưa kịp đóng tiền học theo thời hạn đợt thu được thông báo trên ứng dụng SISAP
  2. Ghi nhận đánh giá khách hàng sử dụng SISAP qua công cụ rating của Store để tăng uy tín thương hiệu cho ứng dụng

R138 Thiết bị – ngày phát hành 29/07/2022

  • Thiết bị
    1. Khi thêm nhiều thiết bị trên phiếu đăng ký mượn dài hạn, mượn kho phòng và ghi mượn nhanh, giáo viên/cán bộ thiết bị muốn ghi nhận luôn được số lượng thiết bị muốn mượn trên màn hình để thao tác được nhanh chóng và thuận tiện hơn
    2. Cán bộ thiết bị mong muốn tổng hợp tình hình mượn thiết bị theo từng giáo viên, từng bộ môn để đánh giá tình hình sử dụng thiết bị trong giảng dạy của giáo viên, tổ bộ môn làm cơ sở xét thi đua cuối năm cho các giáo viên trong trường
    3. Cán bộ thiết bị mong muốn có thể thống kê được những thiết bị do giáo viên bộ môn tự làm để vinh danh các giáo viên có nhiều sáng tạo trong việc tự làm thiết bị giảng dạy
    4. Cán bộ thiết bị mong muốn quản lý được các thiết bị theo đúng đơn vị tính thực tế đang sử dụng để phản ánh đúng trên báo cáo cho cấp quản lý

R139 – ngày phát hành 28/07/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  1. Giáo viên mong muốn khi xuất file Excel điểm danh tháng có thống kê chi tiết số buổi nghỉ, số buổi đi học chi tiết từng học sinh để tiện rà soát kiểm tra được dễ dàng và nhanh chóng
  2. Nhà trường muốn lấy được danh sách học sinh được khen thưởng theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT để ghi nhận đúng thành tích của học sinh theo đúng quy định vào cuối năm học
  3. Cập nhật chương trình học cho khối 3, khối 7 và khối 10 theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
  1. Kế toán mong muốn sau khi hủy thu tiền theo dõi được các số biên lai trống để đánh lại tình trạng bị trống số biên lai
  2. Kế toán mong muốn phát hành hóa đơn điện tử bằng chữ ký số từ xa MISA eSign
  3. MISA mong muốn thể hiện các tính năng cập nhật đợt thu giúp khách hàng dễ dàng sử dụng
  4. MISA nhanh chóng cấp tài nguyên cho các đơn vị để khách hàng kịp thời sử dụng các sản phẩm của MISA

R65 SISAP – ngày phát hành 21/07/2022

  • SISAP Giáo viên
  • SISAP Phụ huynh
  1. Giáo viên chọn nhanh các nội dung nhận xét có sẵn để giảm thời gian nhận xét học sinh hàng ngày
  2. Cán bộ thiết bị thiết bị tùy chỉnh được các thông tin trên phiếu đăng ký mượn kho phòng để các giáo viên khai báo đầy đủ đảm bảo mục tiêu quản lý và báo cáo
  3. Cán bộ thiết bị nhanh chóng ghi nhận số lượng tiêu hao của các thiết bị thuộc loại tiêu hao khi ghi trả
  1. Phụ huynh nhận được thông báo thu tiền bằng giấy có thể nhanh chóng đóng tiền học cho con
  2. Phụ huynh xem được các thông tin mình quan tâm nhiều hơn mà không phải tìm kiếm hoặc mất nhiều thao tác

R137 Thiết bị – ngày phát hành 19/07/2022

  • Thiết bị
  1. Khi in biên bản kiểm kê và biên bản thanh lý chỉ cần đại diện trưởng ban ký xác nhận,cán bộ thiết bị muốn hiển thị luôn chân chữ ký của trưởng ban để không cần mất thời gian viết tay
  2. Khi nhập thiết bị vào kho, Cán bộ thiết bị muốn có sự xác minh của các bên liên quan ở phiếu nhập kho để thể hiện rõ trách nhiệm của những người có tham gia
  3. Cán bộ thiết bị mong muốn thay đổi lịch mượn thiết bị/ kho phòng linh hoạt để không mất công nhập lại phiếu
  4. Cán bộ thiết bị mong muốn vẫn thực hiện kiểm kê được trong trường hợp có thiết bị mượn dài hạn chưa trả
  5. Khi thêm nhiều thiết bị trên phiếu đăng ký mượn, Giáo viên/ cán bộ thiết bị muốn ghi nhận luôn được số lượng thiết bị muốn mượn trên màn hình để thao tác nhanh chóng và thuận tiện hơn
  6. Khi kiểm kê thiết bị, người lập biên bản muốn kiểm kê hết các thiết bị có tại trường nhưng chỉ kiểm tra các thiết bị hỏng, mất để tránh rối mắt, mất thời gian
  7. Phòng Giáo dục mong muốn nắm được tổng số lượng thiết bị nhà trường đang quản lý theo từng môn, từng lớp để có đánh giá chi tiết về tình hình trang thiết bị nhà trường só với quy định của Bộ GD&ĐT

R64 SISAP – ngày phát hành 13/07/2022

  • SISAP Giáo Viên
  1. Giáo viên tạo kế hoạch mượn cả tuần trên mobile để việc lên kế hoạch mượn trả thiết bị nhanh chóng, thuận tiện hơn
  2. Giáo viên nhanh chóng đăng ký mượn các thiết bị giống nhau trong nhiều ngày, nhiều tuần để tận dụng thông tin và tiết kiệm thời gian
  3. Giáo viên tham khảo các thiết bị được giáo viên khác mượn cùng bộ môn để sử dụng trong giảng dạy để áp dụng phù hợp cho bài giảng của mình

R138 – ngày phát hành 12/07/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  1. [Live chat] Khi đang xem tài liệu hướng dẫn mà có thắc mắc cần giải thích thêm, người dùng muốn được hỏi, trao đổi thêm về cách sử dụng phần mềm để hiểu rõ hơn về cách thực hiện
  1. Kế toán mong muốn nhanh chóng phân quyền cho cán bộ thủ quỹ thực hiện thu tiền theo phạm vi được phân công

R136 Thiết bị – ngày phát hành 06/07/2022

  • Thiết bị
  1. Khi in biên bản kiểm kê, cán bộ thiết bị muốn thể hiện được Nội dung kỳ kiểm kê và Địa điểm kiểm kê trên biên bản để cung cấp đủ thông tin theo yêu cầu của cấp quản lý
  2. Giáo viên mong muốn khi lập thiết bị kho/phòng ở cấp tiểu học có thể khai báo được môn, tên bài dạy để cán bộ thiết bị dễ dàng quản lý
  3. Giáo viên muốn tham khảo các thiết bị được giáo viên khác mượn cùng bộ môn để sử dụng trong giảng dạy để áp dụng cho bài giảng của mình (thường có ở trường THCS, THPT)
  4. Cán bộ thiết bị mong muốn theo dõi nhanh tình trạng thiết bị sau khi trả trên sổ mượn trả thiết bị để có thể báo cáo ngay khi cán bộ PGD xuống trường kiểm tra
  5. Nhà trường muốn nhập nhanh danh sách thiết bị ban đầu theo danh mục tối thiểu cập nhật từ PGD để giảm thời gian thao tác nhập dữ liệu ban đầu
  6. Cán bộ thiết bị mong muốn nhanh chóng ghi nhận được số lượng tiêu hao của các thiết bị tiêu hao khi ghi trả

R137 – ngày phát hành 30/06/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  • Chung
  1. Giáo viên mong muốn nhập nhanh điểm cho từng học sinh mà không mất thao tác xuống dòng cho từng học sinh
  2. Nhà trường mong muốn khi in báo cáo HS-S03 có đầy đủ thông tin để đáp ứng đúng theo Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục
  1. Kế toán mong muốn ghi nhận chi trả tiền thừa cho nhiều học sinh cùng lúc
  2. Khi phát hành hóa đơn điện tử theo Nghị định 123/2020/NĐ-CP, Khách hàng mong muốn ký số điện tử đúng để Cơ quan Thuế nhanh chóng cấp mã
  3. Kế toán mong muốn nhanh chóng nhập khẩu thông tin học sinh sẵn có vào phần mềm
  4. Kế toán mong muốn nhanh chóng in danh sách hỗ trợ chi phí học tập có diện miễn giảm đúng theo Nghị định 81/2021/NĐ-CP
  1. Cán bộ giáo viên mong muốn nhận được thông báo tức thời của chương trình liên quan đến công việc của mình ngay khi đang sử dụng phần mềm

R136.01 Tuyển sinh – ngày phát hành 21/06/2022

  • Tuyển sinh
  1. Hội đồng tuyển sinh mong muốn phụ huynh cung cấp thông tin nghề nghiệp của cha/mẹ để có thêm cơ sở cho công tác xếp lớp phù hợp
  2. Khi Hội đồng tuyển sinh chưa chính thức phân loại và xét tuyển hồ sơ, cán bộ tuyển sinh không muốn phần mềm tự động thông báo đến phụ huynh để tránh phụ huynh thắc mắc
  3. Khi nhận kết quả hồ sơ không trúng tuyển, phụ huynh muốn biết lý do để kiểm tra xem việc hồ sơ của con bị loại đã phù hợp hay chưa
  4. Cán bộ tuyển sinh mong muốn khi xem hồ sơ học sinh có thể gửi trả hồ sơ nhanh chóng để tiết kiệm thời gian

R63 SISAP – ngày phát hành 17/06/2022

  • SISAP Phụ huynh
  1. Khi tra cứu tình trạng hồ sơ tuyển sinh của con, phụ huynh muốn nhập được luôn số điện thoại hoặc mã hồ sơ để xem được kết quả luôn mà không phải mất thao tác chọn phương thức tra cứu
  2. Khi nộp hồ sơ tuyển sinh, phụ huynh mong muốn theo dõi cụ thể trạng thái hồ sơ và phản hồi từ Nhà trường qua ứng dụng SISAP Phụ huynh
  3. Khi chưa nhận được thông tin học sinh trên ứng dụng SISAP, phụ huynh muốn biết nguyên nhân là do nhà trường, giáo viên chưa cập nhật để tránh hiểu lầm lỗi do phần mềm

R136 – ngày phát hành 17/06/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  • Thư viện
  1. Đối với môn học có phân môn (không in tách số), GVCN vẫn muốn lấy lên điểm cho các môn học này và lấy lên GV phụ trách môn học nhận xét, ký xác nhận cho học sinh để sổ sách nhà trường có đầy đủ thông tin theo yêu cầu cấp quản lý
  1. Phụ huynh muốn tra cứu và thanh toán tiền học cho con nhanh chóng qua số điện thoại
  2. Kế toán mong muốn xem được số tiền cần phải thu của học sinh mới chuyển đến
  3. Kế toán mong muốn in được danh sách miễn giảm khoản thu BHYT đúng số tiền miễn giảm
  4. Khi thanh toán trên cổng thanh toán, phụ huynh mong muốn biết được nhà trường triển khai hình thức thanh toán nào để góp ý thêm nhà trường nên sử dụng hình thức nhiều phụ huynh có thể thanh toán được
  1. Cán bộ thư viện mong muốn có thể thêm nhanh nhiều người kí biên bản nhập sách để biên bản có đủ xác nhận của các bên liên quan theo quy định của thư viện

R135 – ngày phát hành 09/06/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  • Thiết bị
  • Chung
  1. Giáo viên THCS muốn khi in Sổ theo dõi và đánh giá học sinh của từng lớp theo Thông tư 22/2021/TT – BGDĐT thì nội dung thể hiện ở cột Nơi sinh và Nhận xét được đầy đủ và rõ ràng
  1. Kế toán mong muốn nhanh chóng nắm bắt được các bước cần thực hiện khi chuyển đổi sử dụng HĐĐT theo Nghị định 123/2020NĐ-CP
  2. Kế toán mong muốn khi phụ huynh nhận được thông báo thu tiền bằng giấy có thể nhanh chóng đóng tiền học cho con
  3. Phụ huynh mong muốn nhanh chóng nhận thông báo thu tiền học của con qua Zalo
  4. Kế toán mong muốn nhanh chóng theo dõi, kiểm tra tình hình thu tiền, xuất hóa đơn theo thứ tự thu tiền
  1. Cán bộ thiết bị mong muốn khi in phiếu đăng ký mượn thiết bị có thêm thông tin người lập phiếu (CBTB) để ký xác nhận
  2. Cán bộ thiết bị mong muốn có thể cập nhật được đơn vị tính đúng cho các thiết bị mới nhập
  3. Cán bộ thiết bị mong muốn khi thiết lập Bài học sử dụng thiết bị có thể chọn được nhiều thiết bị ở các trang khác nhau
  1. Khi đang thao tác trên phần mềm mà gặp khó khăn, vướng mắc, giáo viên/CB Thiết bị/CB Thư viện muốn được tương tác luôn với NV MISA để được hỗ trợ, giải đáp thắc mắc.

R134.01 – ngày phát hành 03/06/2022

  • Thiết bị
  • Chung
  1. CBTB mong muốn thao tác hủy ghi mượn/ hủy ghi trả tiện lợi và dễ tìm hơn
  2. GVBM mong muốn nhanh chóng đăng ký mượn các thiết bị giống nhau trong nhiều ngày, nhiều tuần để tận dụng thông tin và tiết kiệm thời gian
  3. CBTB mong muốn thiết lập được phiếu mượn theo nhu cầu theo dõi, thống kê của trường để đảm bảo các GVBM cung cấp đủ thông tin mượn trả theo yêu cầu quản lý của trường
  4. CBTB mong muốn ghi nhận nhanh thiết bị theo kho phòng cho cấp Tiểu học
  1. Cán bộ tin học mong muốn có thể quản lý hồ sơ, tạo tài khoản cho cán bộ giáo viên sử dụng phần mềm nhanh chóng, dễ dàng hơn
  2. Hướng dẫn Cán bộ giáo viên đăng nhập MISA EMIS

R134 – ngày phát hành 26/05/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  • Thư viện
  • Thời khóa biểu
  1. Nhà trường mong muốn thống kê chất lượng giáo dục tiểu học có thêm số liệu về dân tộc và giới tính nữ để có đầy đủ số liệu báo cáo theo yêu cầu cấp chủ quản
  1. Kế toán mong muốn nhanh chóng ghi nhận chi trả tiền thừa cho nhiều học sinh cùng lúc
  2. Kế toán mong muốn dễ dàng đánh lại số chứng từ sau khi hủy thu tiền cho những học sinh xác nhận thu nhầm để đảm bảo số chứng từ liên tục
  1. CBTV mong muốn khi in báo cáo, sổ sách có thể điền thông tin đơn vị: đơn vị chủ quản, địa chỉ,..
  1. Nhà trường mong muốn sau khi lập TKB, các lớp không có tiết trống đầu và có thể ưu tiên các lớp học cùng 1 môn được xếp gần nhau
  2. CBTH mong muốn những GV có lịch dạy tiết 5 buổi sáng thì không xếp lịch tiết 1 buổi chiều cùng ngày

EMIS Ôn tập R7 – ngày phát hành 18/05/2022

  • Giáo viên
  • Học sinh
  1. Giáo viên mong muốn khi giao bài tập có thể thêm nội dung nhắc nhở, hướng dẫn học sinh làm bài
  1. Cung cấp các bộ đồ kiểm tra, ôn luyện cuối học kỳ, ôn luyện hè cho Phụ huynh – Học sinh sử dụng
  2. Đáp ứng luồng báo lỗi, sửa lỗi học liệu trên EMIS Ôn tập

R61 SISAP – ngày phát hành 13/05/2022

  • SISAP Phụ huynh
  • SISAP Học sinh
  1. Giáo viên phụ trách lớp muốn biết thời gian gửi đơn xin nghỉ học từ Phụ huynh và duyệt đơn để đảm bảo Phụ huynh xin nghỉ đúng theo quy định nhà trường
  2. Phụ huynh mong muốn dễ dàng theo dõi lịch sử thanh toán tiền học trên SISAP
  3. . Khi thanh toán tiền học và có thắc mắc, Phụ huynh mong muốn gửi thông tin xác nhận về Nhà trường
  1. Học sinh mong muốn xem được đủ đề bài khi giáo viên gửi kèm nhiều tệp đính kèm

R133 – ngày phát hành 13/05/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  • Thiết bị
  • Thư viện
  • Tuyển sinh
  1. Tại trường Tiểu học, Giáo viên bộ môn mong muốn tổng hợp kết quả môn mình giảng dạy tại các lớp mình phụ trách để báo cáo lên Tổ trưởng bộ môn và Ban giám hiệu
  2. Tại trường ngoài công lập, Ban giám hiệu muốn xem nhanh các hoạt động trong ngày/ tuần như: điểm danh, nghỉ học, sinh nhật của Học sinh để nhắc nhở Giáo viên thực hiện các công việc tương ứng đầy đủ, đúng giờ
  1. Kế toán mong muốn nhanh chóng đối chiếu số tiền nhà trường nhận trên sổ phụ với số tiền được gạch nợ trên phần mềm
  2. Khi thanh toán tiền học và có thắc mắc, Phụ huynh mong muốn có thể gửi xác nhận thanh toán về Nhà trường để nhanh chóng xử lý
  1. CBTB mong muốn theo dõi được chính xác lượt mượn thiết bị của Giáo viên theo số lượng thiết bị Giáo viên đã mượn
  1. Khi lập biên bản kiểm kê, CBTV mong muốn thống kê được số tiền mỗi kho sách, số tiền tương ứng với số sách còn lại. Đồng thời bản kê chi tiết mỗi kho sách phải thể hiện đầy đủ (Tên sách, đơn vị sách, số lượng,..)
  2. CBTV mong muốn ghi nhận thông tin bạn đọc bằng mã vạch trên thẻ
  1. HĐTS mong muốn nhận toàn bộ hồ sơ trường cấp dưới theo hướng dẫn tuyển sinh của PGD
  2. Phụ huynh mong muốn có thể biết được thông tin trạng thái hồ sơ trong quá trình xét duyệt hồ sơ
  3. HĐTS mong muốn sau khi xếp lớp có thể thông báo cho Phụ huynh kết quả xếp lớp và thời gian nhập học
  4. HĐTS mong muốn sau khi kết thúc kì tuyển sinh có thể tổng hợp thành các mẫu báo cáo theo quy định của Phòng/ Sở

EMIS Ôn tập R6 – ngày phát hành 05/05/2022

  • Ban giám hiệu
  • Giáo viên
  • Học sinh
  1. Ban giám hiệu mong muốn sau khi trộn đề kiểm tra có thể xem được các đề đã trộn đã phù hợp với yêu cầu chưa
  2. Nhà trường mong muốn trong quá trình trộn thứ tự câu hỏi không trộn câu hỏi nhóm gây ảnh hưởng đến bài làm của Học sinh
  1. Giáo viên mong muốn cho phép Học sinh có thể nộp bù bài tập trong trường hợp nộp thiếu ảnh
  1. Giáo viên mong muốn cho phép Học sinh có thể nộp bù bài tập trong trường hợp nộp thiếu ảnh

R132 – ngày phát hành 29/04/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  1. Giáo viên muốn biết thời gian gửi đơn xin nghỉ học từ Phụ huynh và duyệt đơn để đảm bảo Phụ huynh xin nghỉ theo đúng quy định Nhà trường
  1. Phụ huynh nhanh chóng thanh toán tiền học cho con qua ZaloPay
  2. Phụ huynh nhanh chóng thanh toán tiền học cho con qua hình thức chuyển khoản
  3. Phụ huynh mong muốn nhanh chóng nhận thông báo thu tiền qua Zalo

EMIS Ôn tập R5 – ngày phát hành 20/04/2022

  • Ban giám hiệu
  • Giáo viên
  1. Nhà trường tổ chức các kỳ đánh giá nhiều vòng, thi lại
  2. Nhà trường kiểm soát Học sinh gian lận khi kiểm tra trực tuyến
  1. Giáo viên tải lên nhiều file đề bài khi giao phiếu bài tập

R60 SISAP – ngày phát hành 15/04/2022

  • Phụ huynh
  • Giáo viên
  1. Phụ huynh dễ dàng tiếp cận và sử dụng SISAP
  2. Phụ huynh mong muốn nhanh chóng thanh toán tiền học trực tuyến cho con
  1. Giáo viên phụ trách lớp muốn biết thời gian gửi đơn xin nghỉ học của Phụ huynh và duyệt đơn để đảm bảo Phụ huynh xin nghỉ đúng theo quy định Nhà trường

R131 – ngày phát hành 14/04/2022

  • Khoản thu
  • Thiết bị
  • Chung
  1. Kế toán in riêng danh sách Học sinh thuộc diện Thất thu để báo cáo với Ban Giám hiệu
  2. Kế toán theo dõi chính xác thời gian xác nhận thu tiền của HS để đối chiếu thông tin
  1. CBTB mong muốn cập nhật được quy định số tiết sử dụng thiết bị theo đúng nhu cầu (theo dõi chi tiết biểu diễn/ thực hanh, hoặc chỉ theo dõi số tổng)
  1. Nhà trường mong muốn Phụ huynh dễ dàng tiếp cận và sử dụng ứng dụng SISAP

EMIS Ôn tập R4 – ngày phát hành 08/04/2022

  • Ban giám hiệu
  • Giáo viên
  1. Nhà trường mong muốn có thêm tiện ích làm tròn điểm
  2. Nhà trường mong muốn trộn câu hỏi, thứ tự đáp án trong đề kiểm tra
  3. Nhà trường muốn nắm bắt nhanh tình hình kiểm tra bù cho Học sinh
  1. Giáo viên mong muốn trộn câu hỏi, thứ tự đáp án trong đề kiểm tra

R130 – ngày phát hành 31/03/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  • Thiết bị
  • Thư viện
  • Chung
  1. Ban giám hiệu cấp THCS mong muốn chỉ có giáo viên chủ nhiệm mới xem được phiếu liên lạc của học sinh lớp đó
  2. Nhà trường mong muốn nhanh chóng đồng bộ thông tin từ MISA EMIS lên CSDL Quốc gia
  1. Kế toán mong muốn gửi thông báo nhắc nhở thu tiền riêng những học sinh chưa đóng tiền
  2. Cải tiến giao diện cổng thanh toán học phí không dùng tiền mặt (sisap.vn/pay) để Phụ huynh tiếp cận được nhiều thông tin và tiện ích hơn
  3. Khi sử dụng giải pháp thanh toán qua JETPAY, nhà trường mong muốn nhanh chóng gửi thông báo thu tiền cho phụ huynh thông qua Zalo Official Account
    1. Khi in sổ theo dõi thiết bị cuối năm (TB – S01), CBTV muốn tên giáo viên được phân công quản lý thiết bị trong năm học hiển thị sẵn ở bàng “Những người QL thiết bị” để không phải nhập tay
  1. CBTV mong muốn quản lý đúng loại sách trên EMIS Thư viện
  1. Chính thức thay đổi mã SISAP thành mã học sinh để phụ huynh tránh nhầm lẫn
  2. CBGV mong muốn khi sử dụng phần mềm sẽ xem nhanh được các phân hệ được phân quyền và tìm kiếm nhanh được nghiệp vụ cần thao tác

R129 – ngày phát hành 17/03/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  • Thiết bị
  • Chung
  1. BGH mong muốn dễ dàng so sánh kết quả hoc sinh năm học hiện tại và năm học trước
  2. Giáo viên đã tổng hợp điểm tổng kết học kỳ và muốn xét tốt nghiệp cho học sinh dựa trên điểm tổng kết đã có
  3. Giáo viên cấp THPT mong muốn ghi đầy đủ thông tin khen thưởng của học sinh trên sổ học bạ
  4. Giáo viên cấp THCS mong muốn xem được kết quả điểm trung bình của học sinh sau thi lại, rèn luyện lại
  1. Kế toán mong muốn theo dõi số tiền phải thu, đã đóng, sử dụng số dư của học sinh trên sổ thu và thanh toán là bao nhiêu để báo cáo, đối chiếu
  2. Phụ huynh có thể thanh toán tiền học qua ứng dụng SISAP Phụ huynh hoặc Cổng thanh toán với Viettel Money
  3. Phụ huynh mong muốn nhận được thông báo thu tiền qua Zalo đầy đủ thông tin, dễ sử dụng hơn
  4. Kế toán mong muốn in báo cáo thu tiền theo người thu tiền
  5. Kế toán mong muốn cho phép nhập nhanh địa danh, ngày tháng trên mẫu tùy chỉnh danh sách thu tiền
  1. Khi xem thống kê số lượng thiết bị thuộc danh mục tối thiểu theo cấp học, PGD mong muốn thống kê được toàn bộ danh mục thuộc danh mục TB tối thiểu của các ĐV trực thuộc và dữ liệu này không bị phụ thuộc vào thời điểm ghi tăng thiết bị
  2. CBTB mong muốn nhập được thiết bị theo các thông tư mới nhất
  1. MISA mong muốn ghi nhận đóng góp, ý kiến từ khách hàng khi dùng sản phẩm để cải tiến tốt hơn
  2. Khi sử dụng phần mềm EMIS, giáo viên, kế toán, cán bộ thiết bị, thư viện…muốn có các hướng dẫn trực quan ngay khi gặp vướng mắc khi sử dụng phần mềm

R128 – ngày phát hành 28/02/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  • Thiết bị
  • Thư viện
  • Chung
  1. Nhà trường mong muốn nhanh chóng cập nhật các thông tin từ MISA EMIS lên CSDLQG của Bộ
  1. Kế toán mong muốn tức thời biết được trạng thái hóa đơn sau khi đã phát hành gửi CQT cấp mã
  1. Nhà trường muốn cập nhật danh mục đồ chơi và thiết bị dùng ngoài trời theo TT 32/2012 do BGD & ĐT ban hành lên PM để đỡ thao tác nhập tay
  2. CBTB mong muốn cập nhật danh mục thiết bị tối thiểu theo TT38/2021/TT-BGDĐT
  1. Khi lập sổ đăng kí tổng quát, cán bộ thư viện mong muốn mục Tổng số sách nhập trong năm học trên sổ Đăng Kí Tổng Quát phần III thể hiện đúng tổng số sách nhập trong năm để đúng với nghiệp vụ của trường học
  2. Khi ghi sổ đăng ký cá biệt, với các sách đã xuất kho, cán bộ thư viện mong muốn chỉ ghi thêm thông tin xuất sách (Ngày, Số biên bản xuất) mà không gạch bỏ thông tin sách (tên sách, tên tác giả…)
  3. Khi in nhãn sách bát giác A4, khách hàng mong muốn có thể tận dụng được tối đa số lượng nhãn sách in được trên một trang giấy để tiết kiệm hơn
  4. Khi in sổ Đăng ký tổng quát, Cán bộ Thư viện mong muốn in được dễ dàng nhất trên khổ giấy A4 để phù hợp với loại máy in đang có sẵn
  1. CBTH trường mong muốn in danh sách Học sinh chưa đăng ký tài khoản SISAP khi nhà trường dùng mỗi phân hệ Khoản thu
  2. Khách hàng mong muốn sử dụng Zalo official Account để gửi thông báo cho phụ huynh

R127 – ngày phát hành 10/02/2022

  • Học sinh
  • Khoản thu
  • Thiết bị
  • Thư viện
  • Thời khóa biểu
  1. Giáo vụ mong muốn in sổ theo dõi đánh giá học sinh theo lớp theo thông tư 22/2021
  2. QLHS nhà trường mong muốn có thể xếp nhanh danh sách học sinh của tất cả các lớp theo thứ tự alphabet
  1. Khi in danh sách thu tiền có 2 học sinh giống tên nhau, kế toán mong muốn theo dõi thêm thông tin ngày tháng năm sinh của học sinh để phân biệt học sinh nào
  2. Kế toán mong muốn theo dõi được số tiền thực đóng (sau khi trả lại) của học sinh trong kỳ/năm học là bao nhiêu để báo cáo
  3. Khi thực hiện đối soát trên xác nhận thu từ giao dịch SISAP, nhà trường muốn biết học sinh thuộc lớp nào để dễ dàng hơn trong việc đối soát
  1. Khi nhập số lượng của hoá chất vào các bảng trong mục thiết bị, Giáo viên/CBTB muốn nhập đúng số lượng tiêu hao và còn lại để có thể sát sao đúng số lượng hóa chất ở đơn vị
  2. Khi ghi mượn/trả thiết bị, CBTB mong muốn cập nhật nhanh ngày mượn trả cho nhiều thiết bị cùng một lúc để tiết kiệm thời gian
  1. CBTV mong muốn cập nhật nhanh số đăng ký cá biệt cho nhiều quyển sách cùng một lúc trên thư viện V2
  1. Khi lập TKB, CBTH mong muốn không bị trùng lịch học của các môn sử dụng chung 1 phòng bộ môn
Lượt xem: 4,174
Cập nhật 05/12/2023

Bài viết liên quan

Kênh hỗ trợ

Social
Cộng đồng trên Facebook

Hỏi đáp tại Cộng đồng hỗ trợ miễn phí qua Facebook

Social
Cộng đồng MISA SISAP Ôn tập

Hỏi đáp về kinh nghiệm dạy học và ôn luyện trực tuyến

Social
Tổng đài tư vấn hỗ trợ

Tổng đài tư vấn, hỗ trợ, giải đáp mọi thắc mắc của bạn

CÔNG TY CỔ PHẦN MISA

Trụ sở chính:
Tòa nhà Technosoft - Ngõ 15
Duy Tân, Q.Cầu giấy, Hà Nội

Khám phá

Tài nguyên

Blogs

Copyright © 1994 - 2023 MISA JSC | Chính sách bảo mật